SMPN 2 Palakka Gelar Sumatif Akhir Semester Ganjil Tahun 2025

Palakka 1 Desember 2025 - SMP Negeri 2 Palakka melaksanakan Sumatif Akhir Semester (SAS) Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026 sebagai bagian dari evaluasi pembelajaran. Kegiatan ini berlangsung mulai tanggal 1 hingga 6 Desember 2025 dan menjadi agenda rutin sekolah untuk mengukur capaian kompetensi peserta didik setelah mengikuti proses belajar selama satu semester.

Setelah pelaksanaan ujian, sekolah akan mengadakan program remedial atau perbaikan bagi siswa yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Program ini dijadwalkan berlangsung pada 8 sampai 13 Desember 2025. Langkah ini diambil agar setiap peserta didik memiliki kesempatan untuk memperbaiki hasil belajarnya sehingga dapat memenuhi standar yang telah ditetapkan.

Tujuan utama dari pelaksanaan Sumatif Akhir Semester ini adalah untuk mengetahui sejauh mana keberhasilan proses pembelajaran yang telah dilaksanakan. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana bagi guru untuk mengevaluasi metode pengajaran yang digunakan, sehingga dapat dilakukan perbaikan dan peningkatan kualitas pembelajaran di masa mendatang.

Harapan ke depan, SMPN 2 Palakka dapat terus meningkatkan mutu pendidikan melalui pelaksanaan evaluasi yang terstruktur dan berkesinambungan. Dengan adanya kegiatan ini, sekolah berharap peserta didik mampu menunjukkan kemampuan terbaiknya, tidak hanya dalam aspek akademik, tetapi juga dalam membentuk karakter yang unggul dan berdaya saing.

Kepala SMPN 2 Palakka, Reny Sulastri Nurdin, S.Pd., Gr., M.Pd, menyampaikan, “Kami berharap pelaksanaan Sumatif Akhir Semester ini berjalan lancar dan menjadi sarana untuk mengukur keberhasilan pembelajaran. Ujian bukan hanya tentang nilai, tetapi juga tentang proses dan perbaikan demi masa depan yang lebih baik. Kami mengajak seluruh pihak untuk mendukung kegiatan ini agar tujuan pendidikan dapat tercapai secara optimal.”

Dengan pelaksanaan Sumatif Akhir Semester Ganjil Tahun 2025 ini, SMPN 2 Palakka menunjukkan komitmennya dalam menciptakan pendidikan yang berkualitas. Evaluasi yang dilakukan secara menyeluruh diharapkan mampu menjadi pijakan untuk meningkatkan prestasi siswa dan mewujudkan visi sekolah sebagai lembaga pendidikan yang unggul dan berkarakter.

Lokasi:

Berbagi :